Going My Way - カナダ大学留学日記 - (移転しました。)

女子大学留学生がカナダの大学に留学中!そんな私が留学中に気づいたこと、現地の情報などなどを発信していくブログです! 主に私の日常をもとにして書いています!楽しんでください💜

コミュニケーション専攻

27日 エッセイ・・・リーディング・・・エッセイ・・・リーディング #Essay #reading #universitylife




読んでは、読む。読み終えても読み続ける。
そして、もっともっと読みこんで、
やっとエッセイ制作に取り掛かる。

日本の大学生の課題もこんなかんじなんですか?
今春休みを過ごしているみなさまが羨ましいっす!!



そうですね、
まず3月24日までに10枚くらいのエッセイを
書いて提出しなければいけません。

そして、3月25日までに
またちがうトピックの10枚くらいのエッセイを
書いて提出しなければなりません。

エッセイ10枚というのは、だいたい
英単語2000個から2500個くらいを
使うことになります。
 
This is a pen. (これで4 words使ったことになります。多分。)

そうですね、すごい話ですね。
(高校生でもなんかこんなことした気がするけど、
あれは本当に大学生になるための練習だったんですね。)

これが、大学生や!!!
というか、そういう学部にいる私もわたしですけどね笑
(いや、きっとレベルの高い人は
もっとすごいことしてるんだと思う。)


Personal essayなら速攻でかけます。
(ぐらまーやスペリングなどを気にしなければ!笑)

ただ、Research paperなので、私の意見というよりは、
証明書みたいな感じなんです。

たとえば、
ビデオゲームは子供に良い影響を与える。ということを
仮定したとします。
これを証明するために、
このトピックに関する本を何冊か読んで、
誰々がこういっていましたてきなかんじで引用して、
そこからもっと深く突っ込んでいくのが
Research paperです。

どれだけ証明できる資料を探せるか。っていうところなんですね。
イコール、どれだけアカデミックな本や記事を読めるのか。
というところが大事になってきます。

こればっかりは、締め切りの一週間前に始めるとかだと
本当に成績にとても関わってくるので、
できるだけ早め早めを意識して頑張ります。


*定期*


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19日 大学の成績の話。 #悲しみ #のびしろ #天才の領域目指す #YDK




ああああああああああああああああああああああああああ
難しい!!


・・・まあギリギリに動いてる私がいけないのかもしれないけど。


今日、初めてだったアサインメントが
点数をつけられて帰って来ました!


あんまりよくなかったので発表したくないけど、
0点ではなかったので、発表します・・・

発表する前に、
段階を発表します。

------EXCELLENTの領域-----
A+
A
A-
------GOODな領域-----
B+
B
B-
---- Satisfactoryな領域-----
C+
C
---崖っぷちな領域-----------------
C-
D
---得点もらえない領域----
F

という段階になっています。

私の・・・アサインメントの得点は・・・


C!!笑

Satisfactoryなので、
よくもなければ悪くもないということですね。

うーーーーん・・・
悔しいです。


TAに話を昨日聞きに行きました。
なにを直したらよくなるのか。ということを。
そしたら、彼曰く
「一般的なことしか書かれてないから、
もっと具体的にできたらいいとおもう。」

といわれ、多分、私記事を深く読み切れてないんです。
記事上で筆者がこういってる。だからこう。みたいな文章しか
かけない。どうやって、
筆者が彼のアイデアをサポートしたかみたいなのを
細かく書く癖はあるけど、
アイデア自体を深く読んでない。
ということですね。

これって・・・結構前から言われてることなんですけど
あんまり得意じゃないんですよね・・・笑
私のArticle analyzeは、
誰もが思うことをだらだら書いてるんですよ・・・。

BE SPECIFIC!! 
(留学中の人で、言われたことある方いませんか?)
ということですね。

もっと、記事を部分的に読み込めば
面白いアナライズになるとおもうのですが、
わかってはいるけどいざやろうと思うと難しいんです。
アナライズなので、自分の意見を書くというよりは
筆者を理解してなんぼなので・・・。

難しいなあ。。。
一般的なことをだらだら述べても
誰も私の文章に興味を持ってくれない。ってことなんですよね。

とりあえず、Cという判定でしたが、
ポジティブに考えれば、のびしろがあるということです!

頑張ればAの領域、別名天才の領域にだって
いくことは可能なはずです!!

3月の下旬に締め切りがやってくるResearchPaperという
またちがう課題があります。
(6-10枚のエッセイを書くんですね。笑)

ビデオゲームで遊ぶことは
どれだけのベネフィットになるかみたいな
リサーチをしようと思っているのですが、
今の私だけだと面白い記事がかけなそう。。。

TAと話し合ってみて
ユニークなリサーチペーパーにしたいなあ。。。

がんばろっと!


そして来週は
中間テスト祭り!

月曜日: 授業
火曜日: 中間テスト(コミュニケーション学入門)
水曜日: フランス語チャプター2テスト
木曜日: 中間テスト(コミュニケーションと社会変化)
金曜日: 授業 + 授業

ということで・・・

私、がんばります!!!!笑


そろそろフランス語の授業が始まるので、
今日のところはここまでです。

また更新できたらしまーす。


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